邓老师 - 小学 初中 - 数学 英语 物理 - 大学生

1.大一下学期，一对一辅导小学五年级学生的语数英，更侧重于数学，其次是英语和语文。数学是引导他理解数学公式以及用法，英语和语文是引导他记背单词和成语，以及加强阅读，教其有效的记词方法。经辅导后，学生数学成绩较之前大幅度提高，语文在原来的基础上提高了20+，英语提高了20+，数学提高了15+。 2.大二上学期，一对一辅导小学六年级学生的英语。学生英语基础较好，所以辅导的内容是针对性提高训练，以及预习一分部新的知识。经辅导后的测评，成绩不错，且学生表示效果不错。 3.大二下学期和暑假，一对一辅导初二升初三学生的英语和数学。学生英语基础薄弱，主要补习的是英语，数学是顺带作业辅导。帮助其梳理英语语法架构，以及教授其有效单词记忆法，逐个击破中考题型。经辅导后学生在开学考试中，英语成绩在原来的基础上提高了30+，数学也有一定的进步。 4.大三上学期和寒假，一对一初三学生的英语和物理，主要补习的是物理。引导其理解物理抽象概念，以及教授有效的公式记忆法和做题思路。经辅导后，可以看到学生成绩在逐步上升，中考前的模拟考试中，物理成绩相比辅导之前提高了25+。 5.大三下学期，在校期间辅导两名四年级学生的语数英，帮助学生查漏补缺，补齐短板，增强优势。一个学期的累积，效果不错，成绩都有效提高。其中英语进步明显。