张老师 - 小学 初中 高中 - 英语 - 在职教师

1.2018.4-6，初二英语，家长在感觉孩子英语学的吃力的时候，希望我能辅助帮助孩子如何记好单词和熟练语法。在课程的设置上，我会逐步使用全英文上课的模式，引导孩子去说英语，听英语。上课的氛围是很生动有趣的，讨论的话题也贴近欧美初高中的学生话题。课后作业也是提高的很大一个点，相结合起来的课程，才能让她增加积极性，通过三个月的学习，在期末考试中从九十分提升到一百一十分。家长很满意的答谢，孩子在后续的学习中也一直在进步。 2.2018.8-9 暑期集训辅导，初三刚毕业的学生，家长希望能够预习高一的课本知识和回顾初中知识点与语法。孩子基础一般，所以一开始我是从基础回顾巩固开始，一套一套题目讲解下来分析易错点，再自己出新的易错题反反复复给其训练，来达到一个热血的效果。预习了高一的单词以及课文，发现语法上面难度比初中大了很多，但是在总结复习完初中语法之后，孩子在预习高一知识时，还算是比较轻松的。通过一个暑期的集训，孩子在高一第一次英语月考时，拿下了班级第一的位置，考到了118分的高分，作为老师或是家长都很欣慰。 3.2019.3-至今，在英语机构中开始兼职带班，主攻小初高的发音与语法，在发音这一方面，自己一直都是有做研究，说好一门语言，肯定是要学好如何去说。那么在我带班的这段时间，孩子从一开始看到单词就头疼，到现在迫不及待想要去拼读新的单词，激起了他们的兴趣，也是很值得的。在小升初，初升高的班级上，也是经常使用英文教学，使其适应环境，提升他们的能力，才能为进入新的环境打下基石。 4. 2018.10-12 高二英语辅导 学生水平中等，基础语法能够理解。但容易在题目中书写出错和语法问题。在基础上，进行书本的一个知识巩固，再来刷题检查易错点，然后抓出来进行治疗解决。再来语法点讲解，每个语法点的题目解析以及练习题，都做到位，加上对单词的运用以及写作的重要性。再一轮复习巩固的学习下，一个月之后有了明显的改善，语法错误减少，月考成绩逐步提好，对英语的兴趣也越来越大，同时在期末获取了优异成绩。