刘老师 - 小学 初中 - 语文 数学 英语 - 在职教师

1.大二上学期，一对一辅导初一学生的数学。主要是辅导数学作业以及针对他作业情况进行补习。在补习的过程中发现他并不是对全然数学不了解，而且对数学抱有畏难心理，在一个学期的补习过程中根据他的情况做一些相对应的题目讲解，树立他对数学的信心，使得他从开始的不合格，达到了中等水平，并且对数学也抱有一定的热情。 2.大三上学期，一对一辅导初一学生的数学。主要是辅导数学，在数学完成的前提下，帮助她完成其他科目的学习。这名学生并不是成绩不好，而是在写作业时很懒散，不愿意完成作业。针对这种情况，我给她规定了作业的完成时间，并且在写作业的过程中纠正她一些不好的习惯，教授她一些完成作业的技巧和规划，让她逐渐能培养按时完成作业的习惯。 3.大三下学期，一对一辅导小学二年级学生的语数英，主要是作业辅导。由于是小朋友，主要就是培养完成作业的良好习惯和保持对学习的热情。在补习的过程中，一点一点的帮助他学习新的知识，带着他朗读和背诵英语小短文。在学习的过程中也有过小脾气，通过和小朋友沟通聊天，让他能够理解学习的重要性。 4.大四上学期，一对一辅导小学五年级学生的的语数英，主要是作业辅导。这个小朋友比较乖巧，主要是容易粗心写错别字，抄错题目等等。因此，我着重的就是强调要让她进行复查，在完成作业后自主检查一遍，养成良好的习惯。经过一段时间的培养，很少再出现因为粗心而错误的情况。